Sean's Blogへようこそ

ボランティアとして大学のキャリア教育に参加しながら、NPO支援、経営支援及び転職紹介のコンサルティングを行っています。これらの体験を通して大学生諸君へのヒントを与えられればとブログをスタートしました。


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再開

本ブログを改めて再開しますので、お楽しみに。
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性格は変えにくいが行動は変えられる!

行動が成果を上げる

性格は自分固有のもので人間の能力や適性の良し悪しとは異なります。一方、物事を成し遂げ、成果を上げるために何が必要か?学びを活かしたいわゆる行動としての広いスキル(社会人としての基礎力、専門技術、資格、ノウハウ)を身につけることが重要です。「性格は変えにくいが行動は変えられます」。自分の性格によって行動の起こし方や相手の性格によってその反応は異なりますが、行動することが可能性を高めることになります。

性格と行動

人は「なぜ」によって動かされる

サイモン・シニックの「優れたリーダーはどうやって行動を促すか」
(How great leaders inspire action)TED Conferences

学生諸君に学んでもらいたいことは、「人は何を(What)ではなく、なぜ(Why)に動かされる」ということです。
この思考法を学生時代に身につけ、実践し続けることが技術開発にしろ社会のニーズ(より本質的なウオンツ)に大きく寄与すると意識してほしいと思います。
内から外へ。Why→How→Whatののサイクルで思考する。Whyというのは、自分の動機やビジョン、理念、目的を問うことです。自分が信じていることを伝えることで人々をInspireし、共感を生み出していきます。
見えやすい、イメージしやすいモノにこだわることは、明確のため取り組みやすいが本質を忘れた技術や機能開発に陥ります。WhatからでなくWhyから始める考えを持ち、行動することが優れたリーダーになりえると信じてください。

詳しくは、Simon Sinekのプレゼンを左コラムにリンクしてありますので参照してください。
(http://www.ted.com/talks/simon_sinek_how_great_leaders_inspire_action?language=ja)。


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大学生が目標を設定するヒント

自分の山は?WILL、MUST、CANを把握する

PictureWILL MUST CAN
西田徹著「最高の自分になる6つの力」より図を編集

多くの大学生の諸君が将来の目標を見つけるのに悩んでいるのをよく聞きます。青春時代に自分の心の中で葛藤し、悩むことは成長する第一歩でもあります。少しでもその悩みを解消するヒントとして、自分のやりたいこと、自分が期待されていること、自分ができることを整理し、自己分析することをお奨めします。

WILL(自分がやりたいこと):漠然とした夢、好きなこと、自分が幸せを掴みたいという気持ちかもしれません。ある特定の分野にわけもなく引かれ、それにチャレンジしてみたい情熱が沸いてくるかもしれません。しかし、言うことは誰にもできます。むしろ環境や状況をよく分析して、現状から将来望む姿に変えるために何を課題として設定し、その課題を解決することが大事です。実現しない夢は夢とは言えません。

MUST(期待されていること):義務感、自営業の家庭に生まれた人が家業を継がなければならないという場合があるかもしれません。また、会社で与えられた仕事もそのケースになるかもしれません。それに真剣に本気で取り組むつもりがあるならば「自分の目標とする山」になります。

CAN(得意なこと、能力):人前で話すこと、あるスポーツに能力的に優れていること、音感に優れ音楽に力を発揮することなど得意分野で、その道を目指す人もいるかもしれません。

学生諸君は、自分なりにWILL、MUST,CANを把握することを始めよう!例えば、大学の学部や専攻することはWILL、その中で自分がしっかりきっちり学び、できることを伸ばすことはCAN、家族・先生の期待に応じて成果を出し社会に貢献することMUST。

上の表のようにプラス要素に加えマイナス要素も書き出して自分の目標(自分の登るべき山)を探してください。

自己主張できる自分へ

皆さんは自己主張が必要な時代に生きています

理数系の学生である皆さんは、今までの日本人的な感覚を見直し、お互いに自分の意見をもっとはっきり言うべき「自己主張」が必要な時代に生きています。グローバルな世紀では価値観が多様化して、自分と相手の常識が違うことが良くあります。ただし、相手の気持ちや言い分を無視して、相手に自分の意見を押し付け、人間関係にもひびが入る「自己主張」を指しているわけではありません。仕事やプライベートでも、誤解を生じないように明確に話し、自分の意見を言い、あくまでも自分の考えを相手に理解してもらうことが大切です。そのためにも論理的に「そういう考え方もあるのだな」と分かってもらえるようにすることが大事だといえます。

正しく「自己主張」するためには、やはり自分自身をよく分析し、自分が登る山(目標)を探す気持ちを強く持ってください。今まで描いてきた自分のキャリアデザインを確認し、更に時間の変化に対応して修正しながら行動することを期待しています。

下の図を参考に自分の特徴を「WILL」、「MUST」、「CAN」で把握し、更にプラス要素に加えマイナス要素も書き出して自分の目標(自分の登るべき山)を目指してください。

自己主張WILLMUSTCAN円図

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学生諸君へのキーワード

「エレベーターピッチ(Elevator Pitch)」

エレベーターで会った投資候補者等(仕事の顧客・上司など)に、エレベーターを降りるまでの数秒~数十秒で自分のアイデアを的確に説明して相手に興味を持ってもらうこと。事業に必要な資金を得るために十分な準備をして仕掛けて行なう。説得する話術が必要。これを達成するコツは、(1)書くこと、(2)他人に言うこと、(3)スケジューリング(目標マネジメント)すること。

「バッターボックスに立つ」(東京大教授 北岡伸一氏の言葉)

“バッターボックスに立って、凡打や三振を繰り返して人は成長するのだと思う。常に質問や疑問に答える用意が必要。答えが正しいかどうかはさほど重要ではない。その問題を考えるための基礎的な知識をきちんと身につけていて、それを使いこなせるかどうかが、重要なのだ。大体、自分が責任者だと思って考えなければ、真剣にならないものだ。どうせ誰かが決めてくれるだろうという態度では、進歩はない。”

「半学半教」(福沢諭吉先生)

教える者と学ぶ者の分を定めず、相互に教え合い学び合う仕組みを言います。自分で学んだことを人に教えることで学んだことが深まり、更に自分の成長に繋がる。慶應義塾では、教員と塾生の別なく、先輩と後輩の別なく、率直に学び合い、自由闊達に意見を述べ合う気風が尊重されています。

アイスブレイク定番8

自己紹介順番

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アイスブレイク定番7

ナインドット

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アイスブレイク定番6

ヒーローインタビュー

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アイスブレイク定番5

口という漢字

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アイスブレイク定番4

○○ゲーム

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アイスブレイク定番3

10円玉

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アイスブレイク定番2

漢字一文字

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アイスブレイク定番1

これは誰の名札

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genre : 学校・教育

ガラパゴス化 グローバル・マーケティング

グローバル・マーケティングによる製品開発が求められる

ガラパゴス化4象限

ガラパゴス化を超えるには

超ガラパゴス戦略
日立コンサルティング芦辺洋司氏講演抜粋

アイデアマラソン、未来を設計する

未来を予想した日記、アイデアマラソン @B大学

大学の後期日程で、2年生対象の今年度アイデアマラソンがスタートした。
樋口先生の指導の下、今年も講師の一人として担当学生への啓発と励ましに勤めている。
先生とは2年ほど前、竹橋会でお会いし「金のアイデアを生む方法」にサインを頂いた。昨年大学のキャリア教育授業で先生が外部講師としてアイデアマラソンを教導されておられ、再びお目にかかってその指導の一翼を担うことになった。

学生諸君は理系専攻のため、アイデアと聞くと「専門性」、「着想の新しさ」、「完璧さ」をイメージしやすく最初は毎日アイデアを書きとめることに違和感があったように思える。アイデアマラソンの狙いは毎日自分の思い、気づき、考えを弛まずノートに書き続け、発想力をつけて磨き上げるプロセスだ。樋口先生曰く、アイデアマラソン発想法は「大きな貯金箱に少しずつ小銭を入れるアイデア貯金箱」。
この考えが浸透し学生諸君のアイデア発想数は飛躍的に上がってきている。今回は教本にこう書房刊行の「一冊のノートで始める力続ける力をつける」を採用されているが、初心者には成美文庫刊行「金のアイデアを生む方法」が分かりやすい。あわせて読むことをお奨めする。書店に見当たらなくてもアマゾンで手に入る。

とにかく脳の活性化と柔軟化のツールとして、一冊のノートに集約して、毎日「ふと思いついた発想」、「人に尋ねられて瞬時に考えた発想」、「じっくり考えて出す発想」を必ず書きとめる習慣をつけること。わたしも学生と共に励ましとステップアップの催促を受けながら続けてきている。発想数はあまり上がらない(年のせいと逃げているかも)が、1日も欠かさず書きとめていることは自分ながら驚きである。
アイデアマラソンを人生マラソンとして捉え、書き続ければ自分の生き方、自分の思いを「見える化」でき、生き方や発想の閾値が上がると信じている。

「読み書き考える力」の低下を大企業の採用担当者が若手社員の問題点の一つとして指摘している(日本能率協会MC調査)。この対策としてもアイデアマラソンが自分の考えで「何をしようかを書きとめる未来日記」の役割を学生諸君に約束してくれるのではないかと期待している。

フクロウ ミネルバの使い

知恵の象徴、森の賢者フクロウ @B大学

私のブログではフクロウをアバターとして使っている。

フクロウ SnowOwl1雪フクロウ(Snow Owl)
フクロウはローマ神話の女神ミネルバがパルテノン神殿で飼っていた鳥で、知恵の象徴だ。黄昏になると人びとはその日のいろいろな言動や行動の失敗を反省し、少しずつ賢くなってくる。フクロウはその知恵を集め「知恵と工芸の神」ミネルバに伝えるのが役目であった。ではなぜフクロウが指名されたかといえば、鳥類であっても暗いところがよく見える鳥として、フクロウが上手に使われていたわけだ。


一つの時代が黄昏を迎えると、その時代の思想、政治、経済などが役目を終え、新しい時代を形作る新しい考え方や制度が到来し、夜明けが来る。

まさに、若い学生諸君が,20世紀の政治体制、経済モデルが終わり、21世紀にふさわしいシステム構築が模索され、試行されている現在、知恵をもとに行動してほしいと願う。

そのためにキャリアアドバイザーとして、少しでも彼らの将来目標を立てる上で役立つ情報やキャリア形成を手伝うフクロウになりたいと思っている。さらに”福 老(富来老)=豊かに年をとる”となれたらとフクロウに願掛けも…。

しかし多くの不確実性が予想される中で未来設計図をどう描くのか判断はなかなか難しい。とにかく学生諸君は判断し行動し、その結果から知恵を蓄積し、活かすことを期待したい。

ウンチク

ミミズク eagleowl1ワシミミズク(Eagle Owl)
フクロウとミミズクは、どれも同じフクロウ目フクロウ科の仲間だ。
その違いは頭側に長い耳の様に見える羽毛(ネコの耳のように立った「羽角、耳羽」)を持つものを「ミミズク」。羽毛のないもので、頭が丸いものを「フクロウ」と呼ばれています。(ウサギフクロウのような例外もあります)。

ミミズクの「ズク」とは、昔の言葉で「フクロウ」を意味します。「ミミの様な飾り羽が生えているフクロウ(ズク)」からミミズク。ちなみに、フクロウを漢字で「梟」ですが、これを当て字にすると、フクロウ=「不苦労」 「福郎」になり、 転じて福を運ぶ大変縁起の良い鳥とされています。ミミズク を漢字では「木菟」。

一冊のノートで始める力・続ける力をつける―人生も仕事もうまくいくアイデアマラソン発想法

ガラパゴス: イグアナ ~恐竜のように生きる~Part1

イグアナ ~恐竜のように生きる~Part1

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